Разговорная практика на начальном этапе обучения (Курс для преподавателей РКИ)

Цель курса

  • Освоить методы обучения разговорной речи.
  • Свести к минимуму (до 5-10%) язык-посредник.

Исходим из того, что студент на уроке должен понимать всё, что преподаватель говорит по-русски.

Задачи

Построить урок так, чтобы:

  • студент говорил по-русски 90% учебного времени;
  • не давать повода для перехода на язык посредник;
  • не провоцировать студента на ошибки.

Любая ошибка на начальном этапе обучения является коммуникативно значимой. Отрицание сего факта, в свою очередь, является следствием непонимания принципов работы мозга и нейронных сетей.

Cодержание курса

В первой части цикла «Русский язык с нуля за 4 месяца» мы подробно говорили о последовательности лексико-грамматических тем:

  • что, как и в каком порядке можно и нужно давать;
  • почему нарушение этого порядка неизбежно приводит к ошибкам и непониманию со стороны студента.

Однако, чтобы освоить новую лексико-грамматическую тему, студент должен говорить. Именно ГОВОРИТЬ, а не «лепить горбатого» под давлением «коммуникативного вызова» со стороны преподавателя. Как решить эту проблему в условиях острой нехватки языковых и речевых компетенций у студента начального уровня? Ответу на этот фундаментальный вопрос посвящается данный курс. 

В рамках курса мы детально разберем и напишем пошаговый план для первых уроков с нуля. Будем ориентироваться на 60 учебных часов, по прошествии которых наш студент сможет уверенно вступить в общение на стандартные разговорные темы начального уровня. 

Предлагаемый нами подход можно назвать «методом циклов», когда поэтапный вывод в речь каждой новой лексико-грамматической единицы позволяет вывести ту или иную разговорную тему на новый уровень.  

В результате наш студент не просто ГОВОРИТ, а владеет языковой структурой, что делает его речь грамотной, осмысленной и понятной любому русскоговорящему.

В последнее время в статьях по методике РКИ все чаще встречается формулировка «подготовленный к общению с иностранцем носитель». Во-первых, хочется узнать, кто и где таких носителей готовит. Во-вторых, не стоит перекладывать на носителя то, что входит в обязанности преподавателя.

В качестве учебного материала по разговорной практике будет представлена Рабочая тетрадь к первой части учебника «Живая речь». С картинками, диалогами, текстами и заданиями на аудирование.

Курс включает записи 18 вебинаров и рассчитан на 6 недель.

Тематический план

За 18 занятий данного цикла мы шаг за шагом выстроим разговорную практику для курса, рассчитанного на 60 учебных часов с нуля, разберем последовательность и наполнение разговорных тем, освоим техники закрепления и вывода в речь языкового материала.

Предлагаемый подход позволит вашему студенту или группе эффективно освоить традиционные разговорные темы (и не только) в гораздо большем объеме, чем это удается сделать при работе в другом ключе, и на базе действительно аутентичного материала.

№ ЗанятияПродолжи-
тельность
Тема
1 2:18:55 Распределение языкового материала по степени его значимости для формирования коммуникативных компетенций студента (Часть 1)
2 1:59:58 Распределение языкового материала по степени его значимости для формирования коммуникативных компетенций студента (Часть 2)
3 2:00:14 Разговорная практика на начальном этапе в условиях сильной ограниченности языковых компетенций

4

2:15:25 Неосознаваемые каналы восприятия. Работа с подсознанием
5 2:25:15 Принцип устного опережения

6

1:49:27 Коррекция ошибок
7 2:41:44 Лексический минимум: начальный уровень

8

2:37:19 Концентрическое расположение учебного материала
9 2:44:40 Трудности второго концентра
10 2:02:01 Что такое КОММУНИКАТИВНОЕ УПРАЖНЕНИЕ?
11 2:25:35 КОММУНИКАТИВНОЕ УПРАЖНЕНИЕ в рамках методики ЖИВАЯ РЕЧЬ на материале 8-ого урока (Часть 1)
12 2:23:55 КОММУНИКАТИВНОЕ УПРАЖНЕНИЕ в рамках методики ЖИВАЯ РЕЧЬ на материале 8-ого урока (Часть 2)
13 2:08:50 Проблема ввода новой лексики
14 2:20:28 Роль ИМПЛИЦИТНОГО и ЭКСПЛИЦИТНОГО знания в изучении иностранного языка (Часть 1)
15 1:40:25 Роль ИМПЛИЦИТНОГО и ЭКСПЛИЦИТНОГО знания в изучении иностранного языка (Часть 2)
16 2:07:25 Формирование навыков АУДИРОВАНИЯ на начальном этапе
17 2:34:47 Формирование навыков АУДИРОВАНИЯ на начальном этапе: анализ учебного материала
18 1:42:06 Поурочное планирование
Всего: 40:18:29
Ведущая курса: Ирина Андреева — автор методики «Живая речь».

Запись первого занятия

Сертификация

По окончании практикума мы выдаем цифровой сертификат о прохождении курса повышения квалификации «Глаголы движения в курсе РКИ» по преподаванию РКИ на основе методики «Живая речь» (в объеме 60 академических часов). Можем выслать сертификат на бумажном носителе (доставка оплачивается отдельно, бесплатно для комплекта «Расширенный+»).

Организация и технические требования

Для участия нужен компьютер либо ноутбук с доступом в Интернет. Можно также использовать планшет либо смартфон под управлением Android или iOS с установленным приложением Google Диск. Для доступа к материалам курса нужен аккаунт в системе Google (почта Gmail).

В течение суток после оплаты курса для вашего аккаунта будет открыт доступ, в разделе «Доступные мне» появится папка «Разговорная практика на начальном этапе обучения» с материалами курса (для этого нужно быть авторизованным под тем аккаунтом, почтовый адрес которого указывался при оформлении заказа).

После получения доступа к материалам, необходимо последовательно просматривать видеозаписи курса, начиная с занятия 1 (Lect-1) и выполнять указания лектора. Помимо видеозаписей также доступны слайды презентаций, используемых на лекциях, и необходимые раздаточные материалы. Доступ к курсу будет открыт на 6 месяцев.

Если выбранный вами комплект включает персональные консультации, напишите запрос на проведение консультации и удобное для вас время на info@lingua-vita.com, когда у вас возникнет такая необходимость.

Заказ курса

Выберите подходящий для вас комплект курса и перейдите к оформлению. Обратите внимание, что для доступа к материалам курса у вас должен быть почтовый ящик в системе Google. Если у вас еще нет почты на Google, создайте новый аккаунт здесь.

 
 
 
 
 
 
 
 
 
  Базовый Расширенный Расширенный+
Оформить Оформить Оформить
Записи вебинаров (18 занятий, 40 часов) + + +
Уроки Рабочей тетради к учебнику Живая речь A1 (10 уроков, 300 стр. pdf) + + +
Персональная консультация с Ириной Андреевой (1 час по Skype) + +
Дополнительная консультация с Ириной Андреевой (1 час по Skype) +
Рабочая тетрадь А1 (бумажный вариант) +
Доставка Рабочей тетради и сертификата (на бумаге) +
Стоимость 7 900 руб. 9 900 руб. 12 000 руб.

Доступна покупка любого комплекта курса в рассрочку на 3 месяца. Условия рассрочки по запросу на info@lingua-vita.com

← Список всех курсов